Digitalisierung, Urbanisierung, New Work – Wie werden Kinder und Jugendliche stark für die Zukunft?

Die steigende Komplexität (post-)moderner, arbeitsteilig organisierter Gesellschaften fordert von den in ihr lebenden Menschen ganz neue Kompetenzen. Die DKJS lädt in ihre Räume, um gemeinsam mit Teilnehmern darüber nachzudenken, wie sich unsere Bildungslandschaft entwickeln muss, um allen Kindern und Jugendlichen gleiche Bildungs- und Teilhabechancen zu ermöglichen. Impulse aus der aktuellen Programmarbeit der DKJS fließen in den Dialog mit ein.